Pengembangan Media Pembelajaran Permainan Ular Tangga dalam Pembelajaran Literasi dan Numerasi
Submitted : 2024-05-08, Published : 2024-06-06.
Abstract
Keywords
Full Text:
PDF (Bahasa Indonesia)References
Tantri, A. A. S. , “Hubungan antara Kebiasaan Membaca dan Penguasaan Kosakata dengan Kemampuan Membaca Pemahaman”. Acarya Pustaka: Jurnal Ilmiah Perpustakaan dan Informasi, vol. 2, no. 1, 2016.
Direktorat Jenderal PAUD, Dikdas, dan Dikmen Kementrian Pendidikan dan Kebudayaan, “Panduan Penguatan Literasi dan Numerasi di Sekolah”, 2021.
Ekowati, D. W., & Suwandayani, B. I., “Literasi numerasi untuk sekolah dasar”, UMM Press, vol.1, 2018.
Saputri, N.C., Sari, R.K., Ayunda, D, “Analisis Kemampuan Literasi Matematis Siswa dalam Pembelajaran Daring di Masa Pandemi Covid-19”, Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Terpadu (JPPT), vol.3, no.1, pp 15-26, 2021.
Kurniasih, & Watini, S., “Penerapan Model Atik Untuk Meningkatkan Literasi Numerasi Anak Usia Dini Melalui Media Permainan Ular Tangga Raksasa”, Edukasia: Jurnal Pendidikan Dan Pembelajaran, vol. 3, no. 2, pp. 157-167, 2022.
Okpatrioka, O., “Research And Development (R&D) Penelitian Yang Inovatif dalam Pendidikan”, Dharma Acariya Nusantara: Jurnal Pendidikan, Bahasa dan Budaya, vol. 1, no. 1, pp. 86-100, 2023.
Arkadiantika, I., Ramansyah, W., Effindi, M., & Dellia, P., “Pengembangan Media Pembelajaran Virtual Reality Pada Materi Pengenalan Termination Dan Splicing Fiber Optic”, Jurnal Dimensi Pendidikan dan Pembelajaran, vol. 8, no. 1, pp. 29-36, 2020.
Kurniawan, D., & Dewi, S. V., “Pengembangan perangkat pembelajaran dengan media screencast-o-matic mata kuliah kalkulus 2 menggunakan model 4-D Thiagarajan”, Jurnal Siliwangi : Seri Pendidikan, vol. 3, no. 1, 2017.
Belfali, Y., Programme for international student assessment (PISA) 2018 result Indonesia, OECD, 2019.
Lakoy, F. A., “Pengembangan Media Rotasi Dinamis untuk Membangun Kemampuan Literasi Numerasi pada Pembelajaran Transformasi”, Jurnal Didaktika Pendidikan Dasar, vol. 6, no. 2, pp. 381-396, 2022.
Ramadhani, Z. L., & Napfiah, S., “Pengembangan Media Pembelajaran Matematika Interaktif Berbasis Keterampilan Abad 21 pada Materi Aritmatika Sosial”, Prismatika : Jurnal Riset dan Pendidikan Matematika, vol. 5, no. 1, p. 20-34, 2022.
Kartika, E., Yazidah, N., & Napfiah, S., “Pendampingan Kegiatan Kampus Mengajar Untuk Meningkatkan Kemampuan Literasi, Numerasi, Dan Adaptasi Teknologi Di Sekolah Dasar”, Journal Of Sriwijaya Community Service On Education (Jscse), vol. 1, no. 2, pp. 38-43, 2022.
Ardi, S. D. K., & Desstya, A. Media Pembelajaran Ular Tangga untuk Meningkatkan Motivasi Belajar Numerasi Siswa di Sekolah Dasar. Buletin Pengembangan Perangkat Pembelajaran, vol.5, no.1, 2023.
Afandi, R., “Pengembangan Media Pembelajaran Permainan Ular Tangga Untuk Meningkatkan Motivasi Belajar Siswa dan Hasil Belajar IPS di Sekolah Dasar”, JINoP (Jurnal Inovasi Pembelajaran), vol. 1, no. 1, pp. 77–89, 2023.
Firmasari, Tamyiza, Permatasari, G., Hijrathaen, Citra., & Maysuroh, S., “Implementasi Program Kerja Kampus Mengajar Dalam Media Pembelajaran Game Ular Tangga Guna Meningkatkan Keterlibatan Dan Pemahaman Numerasi Peserta Didik”, Jurnal Pengabdian Masyarakat Sains Indonesia, vol. 5, no. 2, pp. 93–98, 2023.
Article Metrics
Abstract view: 388 timesDownload  : 150 times
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.
Refbacks
- There are currently no refbacks.