Optimalisasi peran pengurus OSIS dalam mencegah dan menanggulangi kenakalan remaja di SMP Negeri 11 Malang

Abstract

Kenakalan remaja merupakan permasalahan serius yang dapat berdampak negatif pada lingkungan sekolah, khususnya di tingkat SMP. Program Pengabdian kepada Masyarakat ini bertujuan untuk mengoptimalkan peran pengurus OSIS dalam mencegah dan menanggulangi kenakalan remaja di SMP Negeri 11 Malang. Kegiatan ini dilaksanakan dengan metode luring melalui serangkaian tahapan yang mencakup persiapan, pelaksanaan, evaluasi, dan tindak lanjut. Hasil program menunjukkan peningkatan pemahaman dan motivasi para pengurus OSIS mengenai pencegahan kenakalan remaja, serta pembentukan Tim Siaga Kenakalan Remaja. Evaluasi program mengindikasikan keberhasilan dalam memberikan materi yang relevan, namun terdapat masukan terkait durasi dan metode penyampaian yang perlu lebih interaktif. Program ini memberikan kontribusi signifikan dalam membentuk karakter peserta didik yang bertanggung jawab dan menciptakan lingkungan sekolah yang lebih aman.

Keywords

Kenakalan Remaja; OSIS; Pengabdian kepada Masyarakat

References

K. Jastrzebska, "Resocialization in crisis? - Review of the book Juvenile Delinquency: Theory, Practice and Law, 13th Edition by Larry J. Siegel and Brandon C. Welsh," Papers of Social Pedagogy, vol. 12, no. 2, pp. 79-85, Oct. 2019, doi: 10.5604/01.3001.0013.5891

K. Junaidi, "Analisis Kenakalan Remaja di Kecamatan Pahandut Kota Palangka Raya," JURNAL SOCIOPOLITICO, vol. 4, no. 1, pp. 23-35, Feb. 2022, doi: 10.54683/sociopolitico.v4i1.56

T. S. Kurane, P. S. Chougule, and S. S. Salunkhe, "Analysis of Crimes of Juveniles Delinquency Using Statistical Techniques," Int J Innov Sci Res Technol, vol. 5, no. 7, pp. 89-92, Jul. 2020, doi: 10.38124/IJISRT20JUL064

P. Singh, "Juvenile Delinquency - A Concern for the Society," Journal of Psychology & Clinical Psychiatry, vol. 14, no. 1, pp. 19-22, Mar. 2023, doi: 10.15406/jpcpy.2023.14.00722

A. S. Habib and R. Kurniawan, "Penyuluhan Kenakalan Remaja pada Siswa MTs Islamiyah Sukopuro Jabung sebagai Bentuk Kepedulian terhadap Masa Depan Generasi Bangsa," Prosiding Seminar Nasional Pengabdian Masyarakat, vol. 2, no. 01, pp. 70-77, Oct. 2023, doi: 10.33503/prosiding_pengabmas.v2i01.3559

W. B. Sulfemi and O. Yasita, "Dukungan Sosial Teman Sebaya terhadap Perilaku Bullying," Jurnal Pendidikan, vol. 21, no. 2, pp. 133-147, Sep. 2020, doi: 10.33830/jp.v21i2.951.2020

BPS, "Persentase Merokok Pada Penduduk Umur ≥ 15 Tahun Menurut Provinsi (Persen)," Jakarta, 2024.

A. Kudara, P. Kepalet, and H. R. A. Natsir, "Analysis of Deviant Behavior of Class X Students at SMA Muhammadiyah Maumere," EDUCTUM: Journal Research, vol. 1, no. 1, pp. 49-53, Nov. 2022, doi: 10.56495/ejr.v1i1.298

A. Hu, M. J. Van Ryzin, M. L. Schweer-Collins, and L. D. Leve, "Peer Relations and Delinquency Among Girls in Foster Care Following a Skill-Building Preventive Intervention," Child Maltreat, vol. 26, no. 2, pp. 205-215, May 2021, doi: 10.1177/1077559520923033

E. Oktonika, "Kontribusi Bimbingan dan Konseling dalam Mengembangkan Kesadaran Beragama Pada Remaja di Abad 21," Jurnal Al-Azhar Indonesia Seri Humaniora, vol. 5, no. 3, Apr. 2020, doi: 10.36722/sh.v5i3.389

S. Zhang, "The Influence of Child and Adolescent Education on Juvenile Delinquency," Lecture Notes in Education Psychology and Public Media, vol. 7, no. 1, pp. 362-370, May 2023, doi: 10.54254/2753-7048/7/20220882

G. I. Ayaya, "Equipping Students for Leadership Through Community Engagement," Improving Schools, vol. 24, no. 3, pp. 277-292, Nov. 2021, doi: 10.1177/1365480220969296

E. Ediansyah, "The Influence of Role-Playing Method on Social Science Learning Outcomes," JMKSP (Jurnal Manajemen, Kepemimpinan, dan Supervisi Pendidikan), vol. 7, no. 2, pp. 786-797, Nov. 2022, doi: 10.31851/jmksp.v7i2.11755

M. Chumak, S. Nekrasov, N. Hrychanyk, V. Prylypko, and V. Mykhalchuk, "Applying Case Method in the Training of Future Specialists," Journal of Curriculum and Teaching, vol. 11, no. 1, p. 235, Jan. 2022, doi: 10.5430/jct.v11n1p235

S. Puri, "Effective Learning Through the Case Method," Innovations in Education and Teaching International, vol. 59, no. 2, pp. 161-171, Mar. 2022, doi: 10.1080/14703297.2020.1811133

http://dx.doi.org/10.28989/kacanegara.v8i1.2529

Article Metrics

Abstract view: 41 times

This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.

Refbacks

• There are currently no refbacks.